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Libros recomendados de nuestra biblioteca para niños, adolescentes y adultos

Índice de contenidos

Libros recomendados para niños

Teengo dislexia Maja Lubi

Tengo dislexia

Autora: Maja Lubi

Resumen: Sam es un niño que nos cuenta que no le gusta leer, ni escribir ni hacer cálculos. Tampoco le gustaba a su madre cuando era pequeña. Ambos tienen dislexia, una dificultad del aprendizaje que hace que justo lo que no le gusta hacer a Sam le sea más difícil. Pero Sam siempre recuerda lo que le dice su tía que muchos personas famosas e importantes han sido y son disléxicas. Una serie de ejemplos bellamente ilustrados harán que San se anime a pensar que puede superar todas sus dificultades y hacer todo lo que quiera en su vida.

Ediciones Jaguar donará 0.50 euros de cada libro vendido de esta edición a disfam, ONG especializada en el apoyo, asesoramiento y ayuda a las personas que tienen dislexia.

zampalabras

Zampalabras

Autor: Juan Berrio

Resumen:Quique y su mascota, un hurón que le acompaña a todas partes, buscan al culpable de que falten palabras en los libros. Se trata de un Zampalabras con el que se enfrentan. Después de ofrecerle varias alternativas para que pueda comer y no destroce los libros, encontrarán una solución a su problema.

luz ilumina la

Luz ilumina la dislexia: Un mundo mejor

Autoras: EULALIA CANAL, IRATXE LOPEZ DE MUNAIN

Resumen: A una edad muy temprana, Luz se dio cuenta de que no aprendía al mismo ritmo que sus compañeros de clase. Con el tiempo se dio cuenta de que era disléxica. Pero no desistió, aprendió a convivir con esas dificultades y acabó haciéndose toda una experta en lingüística.

Ya de adulta Luz ha conseguido desarrollar un test que permite detectar el riesgo de dislexia en menos de quince minutos.

DYTECTIVE U. El misterio del antidoto azul

DytectiveU, El misterio del antídoto azul.

Autora: LUZ RELLO

 

Resumen: Juan Carlos enferma súbitamente y Clara con la ayuda de D-Tek. investigará el origen de su enfermedad y viajará hasta China para encontrar la medicina que cure a su amigo.

 

La nueva colección de cuentos DytectiveU está ideada para niños que inician el aprendizaje de la lectura teniendo en cuenta las necesidades de estos lectores.

Al final de libro se incluyen actividades de entrenamiento lector basadas en DytectiveU y una guía con consejos para padres y educadores.

DYTECTIVE U. El misterio del huevo

DytectiveU, El misterio del huevo.

Autora: LUZ RELLO

Resumen: En la academia de detectives ha aparecido un huevo. ¿Cómo ha llegado hasta ahí? Clara y Juan Carlos descubrirán pistas e investigarán de qué animal procede el huevo.

La nueva colección de cuentos DytectiveU está ideada para niños que inician el aprendizaje de la lectura teniendo en cuenta las necesidades de estos lectores.

Al final de libro se incluyen actividades de entrenamiento lector basadas en DytectiveU y una guía con consejos para padres y educadores.

el leon que no sabia escribir

El león que  no sabía escribir

Autor: Martin Baltscheit

Resumen: El león no sabe escribir, pero eso no le importa ya que él puede rugir y enseñar sus colmillos y no necesita más. Pero un día conoce a una leona muy guapa leyendo un libro. A una dama así no se le puede besar sin más. Hay que escribirle una carta de amor.

Así, pues, el león va pidiendo que escriban por él al mono, al hipopótamo, al escarabajo pelotero, al buitre… Pero el resultado no es lo que espera. Pierde la paciencia y ruge en la selva cómo escribiría él si supiera hacerlo.

Una historia tierna, llena de humor, para lectores a partir de cuatro años.

El coleccionista de palabras

El coleccionista de palabras.

Autor: Peter H. Reynolds

Resumen: Descubre el poder afectivos. de las palabras.
HAY COLECCIONISTAS DE SELLOS.

HAY COLECCIONISTAS DE MONEDAS.

HAY COLECCIONISTAS DE CUADROS.

Y aquí está el colecciona de palabras …

Jerome descubrirá la magia de las palabras que lo rodean: palabras cortas, joyas de dos sílabas y polisílabos que parecen pequeñas canciones. Palabras que conectan, transforman y fortalecen.

El vicario que hablaba del reves

El vicario que hablaba del revés   

Autor: Roald Dahl

Resumen: Un libro que reflexiona sobre la importancia de aceptar las diferencias. Robert Ozire es un joven vicario que llega a Nibbleswicke para hacerse cargo de la parroquia. Los habitantes del pueblo comprueban asombrados que el reverendo habla al revés. ¿Logrará hallar la solución a su misterioso trastorno? Un humorístico relato que habla sobre el esfuerzo en la superación de dificultades y la falsedad de las primeras impresiones. Un libro que reflexiona sobre la importancia de aceptar las diferencias.

Me cuesta leer

¿Quieres conocerme? Me cuesta Leer.

Autora: Lidia Arroyo

Resumen: A Blanca le cuesta mucho leer: confunde las letras, cambia las sílabas y sustituye palabras por otras. Junto con sus padres, acude a la consulta de Adriana, una logopeda que le marcará unas pautas que ayudaran mucho a Blanca a superar sus dificultades.

Cuento que ayuda a los niños a entender la dislexia, además de llevar pautas para los padres y educadores.

El club de los raros

El Cub de los Raros  (Lectura fácil)  

Autor: Jordi Sierra I Fabra

Resumen: Todos somos un poco raros. Solo hay que aprender a reírse de lo que nos pasa y estar unidos. ¡Como en el Club de los Raros!
Hugo es tartamudo y Bernardo es disléxico, confunde las letras y los números. Los 2 amigos deciden formar un club para defenderse de los que se ríen de ellos. Poco a poco, se van uniendo más compañeros al Club de los Raros.

La maquina de escribir

La máquina de escribir

Autor: Tom McLaughlin

Resumen: Pol ha encontrado una máquina. Pero es una máquina que ni pita ni zumba. Tampoco tiene botón de ON/OFF. Y no emite ninguna lucecita intermitente. Sin embargo HACE letras.Y, tal como descubre Pol, las letras pueden crear imágenes, y las imágenes pueden narrar historias.¿Ha encontrado Pol una máquina de inventar cuentos?

El signo prohibido

El signo prohibido

Autor: Rodrigo Muñoz Avia

Resumen: Tras la desaparición de Aleksandra, su amiga de clase, Jorge toma la decisión más difícil de su vida: hablar sin la letra «A», hasta que la chica regrese o él la encuentre. Por eso comienza a investigar la misteriosa huida de Aleksandra, en la que sus orígenes rusos parecen jugar un papel importante. Su amiga ha dejado pistas para Jorge, que apuntan a que no se marchó por propia voluntad.

Libros recomendados para adolescentes

Percy jackson El ladron del Rayo

El ladrón del Rayo (Percy Jackson y los Dioses del Olimpo I)

Autor: Rick Riordan

Resumen: Qué pasaría si un día descubrieras que, en realidad, eres hijo de un dios griego que debe cumplir una misión secreta? Pues eso es lo que le sucede a Percy Jackson, que a partir de ese momento se dispone a vivir los acontecimientos más emocionantes de su vida.

Expulsado de seis colegios, Percy padece dislexia y dificultades para concentrarse, o al menos ésa es la versión oficial. Objeto de burlas por inventarse historias fantásticas, ni siquiera él mismo acaba de creérselas hasta el día que los dioses del Olimpo le revelan la verdad: Percy es nada menos que un semidiós, es decir, el hijo de un dios y una mortal. Y como tal ha de descubrir quién ha robado el rayo de Zeus y así evitar que estalle una guerra entre los dioses. Para cumplir la misión contará con la ayuda de sus amigos Grover, un joven sátiro, y Annabeth, hija de Atenea.


El ladrón del rayo da comienzo a la apasionante serie PERCY JACKSON Y LOS DIOSES DEL OLIMPO, un mundo secreto que los antiguos dioses griegos han recreado a nuestro alrededor en pleno siglo XXI.

las tres caras de la luna

La máquina de escribir

Autor: Tom McLaughlin

Resumen: Pol ha encontrado una máquina. Pero es una máquina que ni pita ni zumba. Tampoco tiene botón de ON/OFF. Y no emite ninguna lucecita intermitente. Sin embargo HACE letras.Y, tal como descubre Pol, las letras pueden crear imágenes, y las imágenes pueden narrar historias.¿Ha encontrado Pol una máquina de inventar cuentos?

El hombre invisible

El Hombre invisible

Autor: Helbert George Wells 

Resumen: El Hombre Invisible es una de las novelas de ciencia ficción más famosas de todos los tiempos. Narra la historia de un joven y ambicioso científico que averigua cómo hacer que los objetos y los seres vivos se vuelvan invisibles. Lo que en un principio parece un extraordinario descubrimiento se transforma en una pesadilla que le lleva a convertirse en un hombre solitario, desesperado y al borde de la locura. Sucesos fantásticos, persecuciones y mucha acción se dan la mano en una aventura que nos habla de la amistad y el egoísmo, nos plantea la cuestión de los límites éticos de la ciencia y nos advierte de las funestas consecuencias que puede tener su mal uso.

Capitaanes valientes

Capitanes valientes

Autor: Rudyard Kipling

Resumen: Capitanes valientes es una novela de aventuras y aprendizaje. Narra la historia de Harvey Cheyne, un rico y mimado adolescente norteamericano que, tras caer de un lujoso trasatlántico, es recogido por un barco que se dedica a la pesca del bacalao. Durante más de tres meses tendrá que obedecer y trabajar junto a un grupo de expertos marinos y un muchacho de su edad. Esa experiencia le cambiará por completo. Sucesos fantásticos, peligros, retos de superación personal y una amistad para toda la vida le aguardan en el mar.

El misteiro del cuarto amarillo

El Misterio del cuarto amarillo

Autor: Gaston Leroux

Resumen: En “El misterio del cuarto amarillo”, como en todas las novelas policiacas, hay suspense, intriga y emoción. Los hechos suceden en una estancia del castillo del Glandier: el cuarto amarillo. La puerta está cerrada por dentro y la única ventana que hay tiene barrotes.

¿Quién ha intentado asesinar a Matilde Stangerson? ¿Cómo pudo entrar el criminal en ese cuarto? Y sobre todo, ¿cómo pudo salir? Ese es el principal misterio con el que se enfrentan la policía y el periodista Rouletabille, cuyas sospechas recaen sobre varios personajes. Y ese es también el enigma que atrae al lector desde las primeras páginas y le mantiene en vilo hasta la sorpresa final.

El perro de los baskerville

El perro de los Baskerville

Autor: Arthur  Conan Doyle

Resumen:En El perro de los Baskerville, Sherlock Holmes aplica su pensamiento lógico y racional para vencer las supersticiones de una antigua leyenda que atribuye la muerte de Sir Charles Baskerville a un perro infernal. Holmes se instala a escondidas en Baskerville y, mientras el fiel doctor Watson cuida de Sir Henry, el heredero de la saga, va recopilando pruebas hasta que encuentra al verdadero asesino de Sir Charles. Al mismo tiempo descubre sus motivos secretos para cometer el crimen y, también, para intentar matar al nuevo señor de Baskerville.

Libros recomendados para adultos (novelas)

Instrucciones para una ola de calor

Instrucciones para una ola de calor

Autor:Maggie O’Farrell

Resumen: En Londres, en el verano de 1976, durante una ola de calor y una sequía legendarias, Robert Riordan, recientemente jubilado, sale de casa por la mañana, como todos los días, para comprar el periódico, pero esta vez no regresa. Asustada, su esposa Gretta llama a sus tres hijos, dos mujeres y un hombre, que regresarán a la casa familiar para emprender las pesquisas. El inusitado calor provoca extraños comportamientos entre los Riordan, irlandeses católicos radicados en Londres, y varios secretos guardados celosamente durante años afloran a la superficie.

Una novela sobre la familia, sobre lo que contamos y lo que decidimos no contar; sobre los compromisos y las concesiones que hacemos, y sobre lo que puede ocurrir si construimos nuestra vida sobre medias verdades.

50 palos y sigo sonando

50 PALOS

Autor: Pau Donés.

Resumen: Superado el cáncer pero con su presencia siempre amenazante, Pau Donés se ha propuesto dar cuenta de una vida intensa, plagada de grandes éxitos y de sonoros fracasos.

“Mi madre se suicidó justo a la semana de yo cumplir dieciséis años. A la semana de mi decimosexto cumpleaños pasé de sentirme mayor a serlo. En un segundo pasé de ser un idiota adolescente a un adulto menor de edad.”


50 palos no es una biografía, porque las biografías huelen a muerto, dice Pau Donés. Así que si hay modo alguno de entender este libro es como una reflexión, una charla amistosa que se alarga hasta la madrugada y en la que Pau da cuenta de sus mejores momentos, pero también de los peores.

Del suicidio de una madre, del fracaso amoroso, de una carrera con altibajos que cuando de repente repunta queda interrumpida por un diagnóstico atroz, cáncer de colon.

Pero no es este lugar para lamentos ni para la melancolía. Porque este es un libro optimista, como la música de Jarabe de Palo, como la filosofía que rige la vida de Pau. Este es un libro tierno, honesto, divertido y ácido, incluso. Y emotivo.

Una respuesta a todas las preguntas que tantos periodistas nunca le hicieron o que si le hicieron no quiso responder y que ahora, ante la perspectiva de una nueva vida, se ha propuesto escribir

tiempo de tormentas

Tiempo de tormentas

Autor: Boris Izaguirre

Resumen: Desde muy niño, Boris sabe que es diferente. Muy temprano se detectan problemas de motricidad y dislexia y el pequeño actúa con unos gestos y una forma de hablar amaneradas. Los adultos dicen que su madre, Belén, una bailarina de renombre y su padre crítico de cine, rodean al niño de malas compañías.

En Caracas se habla de sus amigos intelectuales y de toda esa gente homosexual con la que ella trabaja. También que Boris está enamorado de Gerardo. el hijo de la influyente periodista Altagracia Orozco.

Sin embargo. Belén no se rinde al prejuicio y por más golpes que llegan de fuera. convierte su casa en un refugio para esa diferencia. Primero cara a cara. luego unidos por la línea telefónica. pero siempre juntos bajo el inquietante influjo de un cuadro lleno de historia.

Tiempo de tormentas, Los días de escuela, un amor, una violación, el silencio, sus primeros pasos como columnista o escritor de telenovelas, el salto a la fama en España con Crónicas marcianas y el finalista del Premio Planeta, el glamur, los abismos, de nuevo el amor y la violencia. Una enternecedora y envolvente novela autobiográfica donde Boris Izaguirre construye una vida a veces complicada, siempre apasionante, a caballo entre dos países que también estaban creciendo.

Libros recomendados para adultos (consulta)

Comprender mejor la Dislexia

Comprender mejor la dislexia

Autora: Dr Evelyne Pannetier

Resumen: La lectura es indispensable para vivir en la sociedad actual. Desde un manual de instrucciones de un simple electrodoméstico hasta las consignas de uso de un cajero automático, o el texto de un contrato de seguros, la lectura forma parte de nuestra vida cotidiana. Desafortunadamente, no todo el mundo domina esta capacidad con la misma destreza. Entre las múltiples razones que pueden impedir a un individuo leer correctamente, la dislexia está reconocida desde hace más de un siglo, pero sólo en los últimos tiempos se ha empezado a comprender y a tenerla en cuenta. El objetivo de este libro es describir la dislexia a la luz de los últimos descubrimientos científicos, recordando ante todo que se trata, siempre, de un diagnóstico emitido por un especialista y al cual se llega gracias a la manifestación de problemas específicos.

En esta obra se abordan las diferentes aproximaciones teniendo siempre en cuenta su carácter científico; en este sentido, no se trata de una revisión exhaustiva de todo lo que hace la gente intentando encontrar, desesperadamente, una solución milagrosa.

Al final del libro se incluyen unas páginas a modo de cuaderno pensadas para un alumno disléxico.

En efecto, muchos padres y muchos maestros tienen dificultades para explicar de manera clara qué es la dislexia. Gracias a la historia de Miguel, un niño de tercero de primaria, los niños disléxicos podrán comprender con facilidad sus propias dificultades, mientras que las páginas dirigidas a los padres les permitirán documentarse sobre tal o cual aspecto concreto de la dislexia, al mismo tiempo que podrán responder las preguntas de sus hijos con sus propias palabras.

Dislexia. Una forma Diferente de Leer

Dislexia una forma diferente de leer

Autora: Rufina  Pearson

Resumen: En este libro, la psicopedagoga Rufina Pearson brinda un puñado de herramientas indispensables para transitar la educación de personas con dislexia: pone el foco en la prevención; propone acciones prácticas para trabajar en el desarrollo de otros talentos; sugiere como solicitar intervención a las instituciones y, por supuesto, apunta a la importancia del diagnóstico precoz.

Destinado a padres – muchos de ellos también disléxicos, aunque sin diagnostico-, docentes, directivos, psicólogos y psicopedagogos, el libro orienta y educa sobre cómo trabajar con esta dificultad, debido a la cual miles de personas quedan fuera de los sistemas de aprendizaje cada año, son consideradas poco inteligentes o no aptas y ven afectada seriamente su autoestima.

Con rigor metodológico, sensibilidad y un ojo experto, Rufina Pearson entrega en esta obra un aporte fundamental para una nueva manera de abordar la dislexia, que apunta a valorar, fortalecer e incluso aprender capacidades no necesariamente relacionadas con la lectoescritura.

Superar la dislexia

Superar la dislexia

Autora: Luz Rello

Resumen: Luz Rello, una de las jóvenes científicas más reconocidas de nuestro país, nos presenta una guía para padres y educadores para combatir y superar la dislexia.

Un 10 % de la población sufre dislexia, por lo que en España se calcula que unos 600.000 niños tienen dislexia y no lo saben. Una «trituradora de niños» que les condena al fracaso escolar sin tan siquiera ser conscientes de ello. Luz Rello también fue una niña con dislexia y, tras años de estudio e investigación, nos presenta una obra con todas las herramientas que tenemos actualmente a nuestro alcance para combatir la dislexia y ayudar a los niños y niñas a cumplir sus sueños.

Dislexia ni despiste ni pereza

Dislexia. Ni despiste, ni pereza

Autor: Fernando Cuetos Vega

Resumen: Tres reconocidos especialistas en dislexia nos ayudan con este libro a entender mejor un trastorno que lleva mucho tiempo oculto que afecta directamente al aprendizaje pero que no impide llevar una vida normalizada, como demuestran los casos de grandes emprendedores o científicos ni por supuesto, tampoco es obstáculo para una vida plena y feliz. Incluso, muchas de sus fortalezas -habilidad para plantear soluciones creativas, procesamiento visual y espacial muy rápido y razonamiento integral- pueden ser ventajas con el paso del tiempo.

A diferencia de lo que algunos piensan, las personas con dislexia no son vagas ni despistadas. Simplemente tienen dislexia.

Dificultades especificas de aprendizaje y otros trastornos

Dificultades específicas de aprendizaje y otros trastornos.

Autora: Diana Hudson

Resumen: ¿Puede cualquier profesional de la educación ayudar a los alumnos con DEA a desarrollar su máximo potencial en las aulas? Este libro contiene información directa, accesible y práctica que, profesores, monitores, auxiliares técnicos educativos y familias pueden utilizar para reconocer y entender cuáles son los síntomas relacionados con las dificultades de aprendizaje más comunes: dislexia, discalculia, disgrafía, dispraxia, TDAH, TEA, TOC, junto a estrategias y pautas de actuación relacionadas con estos alumnos.

Ofrece una visión de las debilidades y fortalezas asociadas a cada una de estas dificultades, subrayando la importancia de trabajar desde la perspectiva de las fortalezas, contribuyendo así al desarrollo pleno de estos alumnos.

Centrarse en el esfuerzo de su aprendizaje y no en los resultados académicos obtenidos, llevará a una mejora de su autoestima.

El aprendizaje de estrategias que ayuden a compensar sus dificultades, les capacitará para desarrollar al máximo sus habilidades y aptitudes. La obra recoge también sugerencias prácticas para que los educadores modifiquen los métodos de enseñanza y los materiales didácticos utilizados, con el fin de facilitar a estos alumnos y alumnas la resolución de sus problemas y conseguir para ellos un aprendizaje más agradable, eficaz y accesible. Los capítulos finales les ayudarán a mejorar sus habilidades organizativas y les facilitarán técnicas para superar con éxito las pruebas de evaluación.

El reto de la dislexia

El reto de la dislexia

Autor: Francisco Martínez

Resumen: Leer es una de las actividades intelectuales, exclusiva del ser humano, más fascinante que hay. Para la mayoría de las personas, leer parece una actividad sencilla. Y sin embargo, eso que parece tan sencillo implica una gran cantidad de procesos de enorme complejidad a nivel del cerebro.

La escritura, y por ende la lectura, es un invento humano relativamente reciente de hace unos miles de años. Pero el cerebro humano no está diseñado para leer y penalizamos al cerebro que se resiste a lo que no es natural, la lecto-escritura.

Las modernas técnicas de imagen que permiten el estudio de la actividad cerebral in vivo nos muestran cómo, durante la lectura, intervienen un gran número de procesos neuronales completamente ajenos a la comprensión de las palabras.

Es como si se usaran retales de neuronas para establecer las conexiones necesarias para ser capaces de leer. A la dificultad que presentan algunas personas para reorientar esos retales para poder leer es a lo que llamamos dislexia, y gracias a esta hemos podido entender algo de cómo consigue el cerebro convertirse en un cerebro lector.

guia para padres de ninos

Guía para padres de niños disléxicos

Autor: Neus Buisán Cabot

Resumen: La dislexia es un trastorno de aprendizaje de origen neurobiológico que se manifiesta en una dificultad en la adquisición y consolidación de las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Es en la escuela donde la dislexia tiene una importante repercusión aunque también puede alterar la vida familiar y el estado emocional del niño. Las dificultades de aprendizaje de un niño, con frecuencia, impactan muy negativamente en el entorno familiar, pues enfrentarse a los problemas derivados de cualquier tipo de dificultad, y naturalmente de la dislexia, no es fácil, las familias necesitan información y formación.

En este libro los padres pueden encontrar respuestas a las demandas que se van planteando a lo largo del tiempo cuando un niño está en riesgo de fracaso escolar por ser disléxico pero también es útil para maestros y profesores y, en general, para cuantas personas estén interesadas en las dificultades derivadas de la dislexia.

mecanica lectora 2 lebon

Mecánica lectora 2. Ejercicios de fluidez y velocidad. 8-10 años.

Autora: Rocío Monge Díez

Resumen: Este cuaderno está pensado para ayudar a aquellos/as alumnos/as que presentan problemas en la fluidez lectora habiendo superado el ciclo inicial.

Dentro de este grupo de alumnado podemos encontrar:
– Retardos lectores funcionales.
– Alumnos con diagnósticos específicos como dislexia.
– Alumnos con otro tipo de diagnósticos que pueden cursar con afectación en la mecánica lectora (como TDAH, TEL, etc.)

Como material de refuerzo su uso puede hacerse extensible a alumnos/as que a partir de 2º de primaria todavía presentan un ritmo de adquisición de la fluidez lectora más lento con respecto al grupo – clase.

La Velocidad el ritmo y la entonacion lectora II

La Velocidad, el ritmo y la entonación lectora II

Autores: Daniel González Manjón;Jesús García Vidal; José Antonio Herrera Lara

Resumen: Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora. Método EOS.
Edad/ Nivel: Final de Ed. Primaria y Principio de ESO.

El objetivo de este programa dividido en dos libros es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto.

guia de adaptaciones en la universidad ONCE

Guía de adaptaciones en la universidad

Autor/es:Rodríguez Infante, Gemma ; Arroyo Panadero, Diana

Resumen:El presente documento es el resultado del trabajo realizado por el grupo “Adaptaciones” de la Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad en la Universidad (SAPDU), integrado por los técnicos de los servicios de atención a los estudiantes con discapacidad de diferentes Universidades españolas. Las universidades españolas a través de la comisión sectorial de CRUE asuntos estudiantiles (CRUE-AE), creó la red de los Servicios de Apoyo a las Personas con Discapacidad en la Universidad (SAPDU) a principios de los años 90.

Durante estos años se ha evolucionado y consolidado la necesidad de dar apoyo a las personas con discapacidad en las universidades.

Se han establecido normativas tanto a nivel nacional como internacional que las universidades han tenido que recoger en sus normativas propias, así como procedimientos académicos de los principios de inclusión educativa.

Fichas para la reeducacion de DISLEXIAS I II
Fichas para la recuperacion de la dislexia 4

Fichas para la reeducación de la Dislexia

Cuadernos para trabajar la recuperación y la reeducación de la dislexia. Son cuadernos que contienen ejercicios madurativos de actividad mental, atención, diferencias y analogías de grafía, de cortado y picado, de esquema corporal, espaciales y temporales. Actividades de lenguaje, de lectura, reconocimiento de sílabas inversas y compuestas.